原標題：教育部助力就業(yè)困難畢業(yè)生盡早就業(yè)

按照“一人一檔”“一人一策”開展重點幫扶

記者近日從教育部獲悉，為幫助就業(yè)困難畢業(yè)生盡快盡早就業(yè)，教育系統(tǒng)采取有力措施，開展專場招聘、組織專門培訓、實施專項幫扶，打出一系列“有力度、有溫度”的組合拳。

2022年，教育部會同國家開發(fā)銀行、中國銀行、中國青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金共同舉辦“宏志助航”網(wǎng)上專場招聘活動，已累計提供崗位13.2萬個。6月30日至7月30日，教育部聯(lián)合中國殘聯(lián)推出的“2022年高校殘疾人畢業(yè)生網(wǎng)絡招聘活動”提供崗位超過2萬個。

各地各高校也積極組織有針對性的專場招聘活動，大力拓展就業(yè)崗位，為就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。此外，教育部還面向重點群體開展就業(yè)能力培訓，幫助參訓學生增強求職信心、提升就業(yè)競爭力。

教育部提出，各地各高校要按照“一人一檔”“一人一策”的要求開展重點幫扶，要聚焦畢業(yè)生切實需求，各地各高校細化幫扶舉措，為就業(yè)困難畢業(yè)生送上“及時雨”。比如，廣西壯族自治區(qū)對低收入家庭等困難群體，開展“一對一”幫扶、專人談心談話、崗位推薦等幫扶工作，確保其畢業(yè)離校前完成3次有效談心談話、3次有效崗位推薦，努力幫助有就業(yè)意愿的困難畢業(yè)生盡快就業(yè)。