【文化中國(guó)行】

重慶忠縣石寶鎮(zhèn)石寶小學(xué)學(xué)生鄧文欣，“五一”假期幾乎“住”在印山社區(qū)的留守兒童公益書屋里。

“我看了好幾遍，覺得兩個(gè)孫悟空確實(shí)太像了，不能怪唐僧老是傻傻地分不清。”5月1日的分享會(huì)上，鄧文欣的“心得體會(huì)”讓40多個(gè)“書友”笑得樂不可支。

“這說(shuō)明鄧文欣同學(xué)是完全從角色的立場(chǎng)理解這個(gè)故事，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o她！”石寶鎮(zhèn)留守兒童公益書屋負(fù)責(zé)人吳永亮笑著提議。

石寶中學(xué)的2000多名中學(xué)生和緊挨著的石寶小學(xué)1000多名小學(xué)生中，將近80%是留守兒童。

“得把這些孩子攏起來(lái)，讓他們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。”2011年，石寶中學(xué)教師吳永亮租下學(xué)校附近一間平房，拿出自己的幾百本藏書，辦起了留守兒童公益書屋。從那以后，每周六他都雷打不動(dòng)守在書屋，開展免費(fèi)公益讀書活動(dòng)。書屋只有一條“規(guī)矩”：每個(gè)小朋友來(lái)后先安靜閱讀1個(gè)小時(shí)，然后就可以抽小獎(jiǎng)品。

剛開始每年只有兩三百人堅(jiān)持來(lái)書屋讀書，后來(lái)慢慢增加到了1000多人。

“以前一到周末和假期就到處亂跑，我們擔(dān)心得不得了。多虧吳老師把他們引過(guò)來(lái)讀書，既安全又長(zhǎng)知識(shí)?！笔瘜毿W(xué)學(xué)生張可來(lái)的爺爺說(shuō)。

去年底，石寶鎮(zhèn)在印山社區(qū)文化活動(dòng)中心調(diào)出專門的房屋，將留守兒童公益書屋和社區(qū)文化活動(dòng)中心放在一起，“藏書更豐富了，場(chǎng)地更漂亮了，來(lái)讀書的孩子更多了?！?/p>

（記者 張國(guó)圣 通訊員 伯 華）