法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 趙志鋒 通訊員 郭毓川

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法治意識(shí)，筑牢校園安全防線，近日，甘肅省天水市秦州區(qū)人民法院立案庭干警走進(jìn)天水市成紀(jì)中學(xué)，為300余名師生帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)深刻的法治教育講座，從法律認(rèn)知、規(guī)則警示到自我保護(hù)，全方位護(hù)航青少年健康成長(zhǎng)。

學(xué)法明理：法律是青春的“保護(hù)傘”

講座以“法律是什么”開(kāi)篇，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言，闡釋法律作為社會(huì)規(guī)則的底線作用，強(qiáng)調(diào)“守法是自由的前提”。針對(duì)青少年成長(zhǎng)特點(diǎn)，重點(diǎn)解讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》三部法律的核心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生權(quán)利義務(wù)、家庭保護(hù)與校園保護(hù)等條款，引導(dǎo)青少年知法于心、守法于行。

以案釋法：校園中的“法律禁區(qū)”

圍繞“校園法律禁區(qū)”，列舉真實(shí)案例：某中學(xué)學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)辱罵同學(xué)被判侵犯名譽(yù)權(quán)、某少年沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博盜竊財(cái)物被行政處罰……通過(guò)剖析校園欺凌、打架斗毆、網(wǎng)絡(luò)犯罪等行為的法律后果，警示學(xué)生“勿以惡小而為之”。同時(shí)，針對(duì)手機(jī)使用、社交邊界等問(wèn)題，明確“隱私權(quán)”“肖像權(quán)”的保護(hù)規(guī)則，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)、理性交友。

自護(hù)賦能：做自己的“安全第一責(zé)任人”

講座還為學(xué)生送上“自我保護(hù)指南”：遭遇欺凌時(shí)如何保留證據(jù)、面對(duì)不良誘惑如何果斷拒絕、發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)如何求助等實(shí)用技巧，并模擬“被敲詐勒索”“遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙”等場(chǎng)景，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用法律武器維護(hù)權(quán)益?；?dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，學(xué)生踴躍提問(wèn)，“遇到陌生人跟蹤怎么辦”“同學(xué)借錢不還怎么處理”等問(wèn)題得到專業(yè)解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

法潤(rùn)校園：共筑平安成長(zhǎng)路

活動(dòng)尾聲，法院干警向?qū)W生贈(zèng)送普法手冊(cè)，并寄語(yǔ)：“法律不僅是約束，更是鎧甲。愿同學(xué)們心中有法、行中有度，讓青春與法治同行！”此次普法講座，通過(guò)“以案釋法”的生動(dòng)形式，在同學(xué)們心中播下法治的種子。今后，秦州區(qū)人民法院將持續(xù)深化法校聯(lián)動(dòng)，充分發(fā)揮法治副校長(zhǎng)作用，以法治力量護(hù)航學(xué)生向陽(yáng)成長(zhǎng)，營(yíng)造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。