韓麗麗

網(wǎng)絡因為其時效性、開放性、交互性的特點，成為大學生共享學習資源、關注社會問題、便利日常生活的鮮活平臺，用得好可以成為思想政治教育的大“增量”，釋放正能量。我們應把以往思想政治教育工作上的優(yōu)勢與信息技術高度融合、深度創(chuàng)新，找準新時代網(wǎng)絡思想政治教育的“流量密碼”。

圍繞青年關注，把握網(wǎng)絡輿論引導權。當前，各類學生管理風險向網(wǎng)絡空間傳導的趨勢較為明顯，高校思想政治教育工作者需要圍繞大學生關注的方針政策、關心的熱點話題，主動設置議題，引導青年學生主動發(fā)聲，搶占宣傳陣地話語權。新冠肺炎疫情中世界各國的抗疫表現(xiàn)讓青年學生認識到社會主義制度的優(yōu)越性；北京冬奧的成功舉辦、冰雪健兒們的優(yōu)異成績，讓青年學生看到中國的強盛、自信、團結和智慧；豐富的黨史學習教育讓青年學生更加崇拜革命先輩。青年學生一人發(fā)布一條主流意識形態(tài)的網(wǎng)上信息，就能聚沙成塔、積少成多，形成主旋律、集聚正能量。

基于青年需求，提升數(shù)字校園治理力。網(wǎng)絡是高校教師了解學生、聯(lián)系學生的有效平臺。經(jīng)常“潛潛水”、聊聊天、發(fā)發(fā)聲，能更好地走近青年學生、凝聚向上的力量，拓展黨團班寢建設新空間。走近學生的目的是服務學生，要發(fā)揮高校學科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時代的學生工作機制，加快校園信息化建設，提高數(shù)字校園治理效能。進一步推動學校工作上網(wǎng)、服務上網(wǎng)、活動上網(wǎng)，讓青年學生通過手機等移動端能快速獲取活動信息、學校通知和新鮮資訊，增強聯(lián)系服務青年學生的實效性和多樣性，可以使思想政治教育開展得更順暢，從而得到更多的響應和支持。

引發(fā)青年共情，打造網(wǎng)絡育人新范式。網(wǎng)絡思想政治教育需要通過形式上的改變、內(nèi)容上的共情來真正說服和吸引學生。首先，要“抓眼球”。針對大學生群體碎片化的網(wǎng)上閱讀習慣和多元化的信息接受心理，思想政治教育要在可視化呈現(xiàn)、互動化傳播上下功夫，通過理念、內(nèi)容、形式、方法、手段等信息生產(chǎn)的創(chuàng)新吸引學生。其次，要“觸靈魂”。注重根據(jù)目標群體的圈層化、個性化特點打造議題。國風國潮中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鮮活的戰(zhàn)“疫”素材，冬奧群星、平民英雄等奮斗榜樣都是優(yōu)質(zhì)的教育資源，也更容易與青年學生形成共鳴。最后，要“造品牌”。設計“網(wǎng)絡思政課堂”、“云”黨課、“云”團日、“云”主題班會、“云”志愿服務等優(yōu)秀網(wǎng)絡作品，選出“科普主播”“知識網(wǎng)紅”“青春宣講團”等講政治、懂網(wǎng)絡、敢擔當、善創(chuàng)新的優(yōu)秀學生代表，樹立身邊榜樣，形成示范效應。

厚植青年情懷，構建網(wǎng)絡命運共同體。一方面，當代青年可以在差異中尋求全人類共同價值的結合點，將勵志的成長追夢故事、對真善美與和平的追求等通過網(wǎng)絡向世界展示。另一方面，青年學生在教育和研究領域的國際網(wǎng)絡交流中發(fā)揮著重要作用。高校通過互聯(lián)網(wǎng)架設國際交流橋梁，可以推動世界優(yōu)秀文化、先進科研成果交流互鑒，促進各國師生情感交流、心靈溝通。通過激發(fā)中國學生、海外留學生積極參與國際性論壇的熱情，引導其協(xié)助維護網(wǎng)絡主權，傳播有國際關懷的中國主張、中國方案，可以更好地形成和平、安全、開放、合作的網(wǎng)絡空間命運共同體理念。

（作者系北京師范大學經(jīng)濟與工商管理學院助理研究員）