■夏海勇

近年來(lái)，隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，軍營(yíng)里有著一技之長(zhǎng)的戰(zhàn)士多了起來(lái)。翻開(kāi)這些戰(zhàn)士的簡(jiǎn)歷，“特長(zhǎng)”一欄填寫(xiě)著攝影、烹飪、繪畫(huà)、計(jì)算機(jī)等等，讓人目不暇接。讓“特長(zhǎng)兵”發(fā)揮特長(zhǎng)，既能使其實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，又能帶動(dòng)身邊戰(zhàn)友拓展興趣愛(ài)好，還有助于相關(guān)領(lǐng)域工作開(kāi)展，可謂一舉多得。

然而，需要注意的是，在“特長(zhǎng)兵”的使用過(guò)程中也出現(xiàn)了“貼合實(shí)際不緊”“荒廢主責(zé)主業(yè)”“個(gè)人作風(fēng)下滑”等一些傾向性問(wèn)題。種種跡象表明，倘若缺乏全過(guò)程管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，積極肯干的“特長(zhǎng)兵”就可能成為思想滑坡的“重點(diǎn)人”。因此，在使用“特長(zhǎng)兵”方面，各級(jí)首長(zhǎng)機(jī)關(guān)和帶兵人必須合理統(tǒng)籌安排、嚴(yán)格教育管理、加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛(ài)，做到用之有度、管之有法、育之有方。

物有本末，事有終始。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到：能打仗打勝仗才是軍人最值得驕傲的特長(zhǎng)。培育“特長(zhǎng)兵”，一方面，要幫助他們端正思想認(rèn)識(shí)、提高軍事素質(zhì)，鼓勵(lì)其利用課余時(shí)間施展特長(zhǎng)、發(fā)展愛(ài)好；另一方面，要把戰(zhàn)士的特長(zhǎng)引向明天的戰(zhàn)場(chǎng)，使個(gè)人特長(zhǎng)和主責(zé)主業(yè)相結(jié)合。

譬如，“健身達(dá)人”不光要自己練出人魚(yú)線(xiàn)，更要幫戰(zhàn)友突破訓(xùn)練極限，做科學(xué)施訓(xùn)、精練巧練的示范兵；“才藝能手”要在摸爬滾打中邊增強(qiáng)本領(lǐng)邊豐富體驗(yàn)，見(jiàn)縫插針表演接地氣、鼓士氣的節(jié)目，做擅鼓動(dòng)、能減壓的宣傳員。筆者所在單位就有一名叫王錦璐的戰(zhàn)士，他既熟練掌握了潛水、跳傘、駕駛等戰(zhàn)斗技能，也擅長(zhǎng)針灸推拿。他發(fā)現(xiàn)偵察兵因肌肉疲勞易發(fā)訓(xùn)練傷，便自修提升針灸推拿技術(shù)，幫助戰(zhàn)友放松肌肉、緩解病痛，被大家親切地贊為“三棲小醫(yī)師”。

融入打仗，特長(zhǎng)才能吃香；瞄準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)，前進(jìn)方不偏航。愿越來(lái)越多的“特長(zhǎng)兵”能在軍營(yíng)不負(fù)韶華、施展才華，成長(zhǎng)為精武強(qiáng)軍、備戰(zhàn)急需的復(fù)合型人才。