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優(yōu)質(zhì)教育,育出滿園春色

——解鎖福建永泰鄉(xiāng)村教育擴優(yōu)提質(zhì)的“溫度密碼”

2025-05-30 14:22:13 來源:《福州日報》 -標準+

日前,福建永泰一中1名學子入圍2024至2025學年全國中學生天文知識競賽全國決賽;2024年,永泰縣葛嶺中學獲評全國國防教育示范學校;2023年,閩江師專附屬永泰小學《李子熟了》獲全國第七屆中小學生藝術(shù)展演活動舞蹈二等獎;2022年,永泰城鄉(xiāng)建設職業(yè)中專學校代表隊參加全國職業(yè)院校技能大賽,獲中職組建筑CAD賽項全國一等獎……

一個個獎項,見證了福建省福州市永泰縣教育堅實的發(fā)展步伐。近年來,永泰堅持以“辦有溫度的鄉(xiāng)村教育”為目標,從優(yōu)化教育布局破題,用師資建設強基,以五育融合鑄魂,讓鄉(xiāng)村教育更有質(zhì)量厚度,也更有情感溫度。

空間資源重構(gòu)

從“分散薄弱”到“全域均衡”

過去,永泰縣洋中小學設施陳舊,教學條件簡陋。如今,這所曾經(jīng)面臨生源流失的鄉(xiāng)村完小煥發(fā)新生:現(xiàn)代化教學樓拔地而起,智慧黑板點亮課堂,300平方米“藥植園”里,孩子們快樂地識百草、繪山景。

近日,南區(qū)中學(暫名)建設正緊鑼密鼓地推進。這個總投資超6億元,配備教學樓、足球場、籃球場等現(xiàn)代化設施的新校區(qū),建成后可新增3600個學位,為更多農(nóng)村學生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。

“一師一?!痹怯捞┼l(xiāng)村教育的真實寫照。為破解城強鄉(xiāng)弱、鄉(xiāng)村學校散而弱的教育困局,當?shù)匾浴爸貥?gòu)教育版圖”為抓手,啟動教育布局優(yōu)化工程。5年來,累計投入6.04億元,撤并學校、教學點21個,新建、改擴建學校15所,實現(xiàn)“教學點應并盡并,中心校提質(zhì)升級”。

為縮小城鄉(xiāng)、校際教育差距,永泰積極推進城鄉(xiāng)緊密型教育共同體建設和集團化辦學。2022年,永泰成為福州市首個區(qū)域性整體提升幫扶試點,建立城鄉(xiāng)緊密型教育共同體,采取“1+1”或“1+N”的方式,由市屬36所優(yōu)質(zhì)學校對口幫扶永泰47所中小學校。當?shù)亟M建14個教育集團,構(gòu)建“城區(qū)(龍頭)學?!l(xiāng)鎮(zhèn)學校—村級學?!甭?lián)動機制,有力推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

師資生態(tài)蝶變

從“人才難留”到“深深扎根”

“鄉(xiāng)村教育要振興,教師是第一資源?!庇捞┛h教育局黨組書記、局長黃紹川坦言,以前,教師隊伍老齡化、學科結(jié)構(gòu)失衡、“引不進、下不去、留不住”成了鄉(xiāng)村教育發(fā)展的瓶頸。為此,永泰縣打出“引才、育才、暖才”組合拳——出臺關(guān)于加強教育人才隊伍建設的十條措施,聯(lián)合高校實施定向委培計劃,近5年招聘新任教師533名,爭取省市選派支教教師28名、“三支一扶”人員15名,校際交流輪崗教師925名,有效緩解教師結(jié)構(gòu)性矛盾。

作為盤谷中心小學的數(shù)學老師,扎根鄉(xiāng)村32年的方齊珍是永泰悉心培育教師隊伍的一個縮影。

20世紀90年代,在盤谷鄉(xiāng)長大的方齊珍走出山區(qū)上大學,畢業(yè)后毅然返鄉(xiāng),投身鄉(xiāng)村教育事業(yè),一路從普通教師成長為福建省特級教師、正高級教師、福建省高層次C類人才。

“縣里經(jīng)常組織我們參加省內(nèi)外培訓活動,讓我們接觸前沿教育理念和教學方法,共享城區(qū)優(yōu)質(zhì)校資源?!狈烬R珍說,此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和鄉(xiāng)村教師生活補貼、職稱評聘適當傾斜、教師宿舍改建等舉措,讓鄉(xiāng)村教師留得下、發(fā)展好。

育人體系升級

從“內(nèi)涵鴻溝”到“五育潤心”

每周日下午,嵩口中心小學教室內(nèi)都會傳出清亮的童聲。原來,2018年,在永泰縣的支持下,福州大學至誠學院音樂專業(yè)副教授潘超依托嵩口中心小學成立了福建省首個立足鄉(xiāng)村的公益少兒合唱團。7年來,潘超每周從福州市區(qū)到嵩口授課,帶領200多名兒童從零基礎起步,逐步成長。這些兒童先后登上福州海峽文化藝術(shù)中心、央視少兒頻道的舞臺。孩子們的眼神從閃躲變得明亮,這是永泰彌合城鄉(xiāng)美育鴻溝的生動注腳。

近年來,永泰深入挖掘鄉(xiāng)村資源優(yōu)勢,充分利用優(yōu)質(zhì)校資源,五育融合呈現(xiàn)多點開花的喜人局面——德育鑄魂,永泰聯(lián)合高校共建大中小學思政課一體化建設聯(lián)盟,打造“行走的思政課”;智育提質(zhì),通過名師云課堂、城鄉(xiāng)學校結(jié)對,近3年學生中考全科及格率提升3.76%;體育固本,城南小學(田徑項目)被命名為2022至2025年福州市重點體育傳統(tǒng)特色項目學校;美育潤心,3所學校被評為2024至2026年福州市中小學美育試點校;勞動育人,全縣建成中小學勞動實踐基地7個(含1個省級、1個市級)。

“教育是鄉(xiāng)村的未來,溫度是教育的底色?!秉S紹川表示,永泰將繼續(xù)辦好人民滿意的教育,持續(xù)深化教育改革,以教育溫度厚植鄉(xiāng)村希望,努力培育有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人。

(2025年5月30日《福州日報》記者 傅亦靜 通訊員 林酈東 鮑靜雯)

編輯:吳攀