鄉(xiāng)村振興書寫青年愛國奉獻(xiàn)的新篇章。鄉(xiāng)村振興不僅是一個國家發(fā)展戰(zhàn)略，也是新時代青年實(shí)現(xiàn)自我價值、展現(xiàn)愛國奉獻(xiàn)精神的重要平臺。在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中，一批又一批青年人奮斗在基層扶貧的一線，作出了感人至深的青春貢獻(xiàn)，載入了國家史冊。青年是國家的未來和希望，也是鄉(xiāng)村振興的生力軍。鄉(xiāng)村振興需要的不僅是政策支持和投入，更需要有志青年投身于鄉(xiāng)村發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

鄉(xiāng)村振興開辟青年建功立業(yè)的新航道。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為青年創(chuàng)業(yè)提供了豐富的機(jī)會，他們可以通過開發(fā)農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)村旅游等領(lǐng)域的新興產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)自身創(chuàng)業(yè)夢想。同時，也為青年提供了更多就業(yè)機(jī)會，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要大量專業(yè)人才來支持農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村旅游等領(lǐng)域的發(fā)展。青年人以其創(chuàng)新思維、活力充沛和勇于行動的特質(zhì)，成為鄉(xiāng)村振興中的寶貴資源和關(guān)鍵力量。我國提出培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興領(lǐng)軍青年人才的計劃，鼓勵更多青年參與鄉(xiāng)村發(fā)展，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為時代青年有責(zé)任、義務(wù)和機(jī)會參與鄉(xiāng)村振興，探索適合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢與鄉(xiāng)村實(shí)際需要的發(fā)展路徑，積極投身鄉(xiāng)村振興工作一線，實(shí)現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的雙贏。

鄉(xiāng)村振興增添青年成長成才新動能。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略激發(fā)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的新動能，有效激發(fā)和挖掘了青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛在動力。鄉(xiāng)村振興需要青年人具備相關(guān)的專業(yè)知識和技能，政府和社會組織提供的豐富多樣的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會，為青年人提供專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)平臺。通過參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，青年人可以不斷提升自己的能力，成為鄉(xiāng)村振興事業(yè)中的專業(yè)人才。參與鄉(xiāng)村振興讓青年人有機(jī)會承擔(dān)社會責(zé)任，體驗和培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)管理、團(tuán)隊合作等能力。通過解決實(shí)際問題和面對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了責(zé)任感、創(chuàng)新意識和領(lǐng)導(dǎo)才能，在鄉(xiāng)村振興過程中成長為社會發(fā)展的中堅力量。通過參與鄉(xiāng)村振興，青年人實(shí)現(xiàn)了個人價值與社會發(fā)展的良性互動，成長為社會發(fā)展的中堅力量。鄉(xiāng)村振興在為青年人鋪就成長成才之路的同時，也為整個國家的可持續(xù)發(fā)展注入源源動力。

青春服務(wù)鄉(xiāng)村振興“大舞臺”大有作為

青年助力農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化。產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，而創(chuàng)新則是產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵。青年具有創(chuàng)新思維、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和適應(yīng)性好的特點(diǎn)，可以為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新發(fā)展提供新的思路和技術(shù)支持。通過科技研發(fā)和技術(shù)推廣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、提供支持和服務(wù)等方式，參與到鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。青年不僅是推動鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素，而且在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中能夠發(fā)揮關(guān)鍵作用。中高等院校涉農(nóng)、經(jīng)管、工程技術(shù)專業(yè)等為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興培養(yǎng)更多后備人才。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)能手和能人要更好發(fā)揮自身影響力，帶動更多青年人參與到鄉(xiāng)村振興中來，共同推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

青年助力農(nóng)村公共服務(wù)現(xiàn)代化。農(nóng)村公共服務(wù)現(xiàn)代化是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要因素，全面建成小康社會，農(nóng)村的醫(yī)療、文化、教育等公共設(shè)施得到較大改善，鄉(xiāng)村振興要從人員配備、服務(wù)質(zhì)量，基礎(chǔ)設(shè)施等方面提升農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展和居民的生活質(zhì)量。青年尤其是青年大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不僅可以為農(nóng)村帶來一定的資金投入，還可以享受到政策傾斜。國家的“三支一扶”政策吸引了大量支農(nóng)、支教、支醫(yī)的優(yōu)秀大學(xué)生人才在農(nóng)村的廣闊天地施展抱負(fù)，對助于提高鄉(xiāng)村醫(yī)療水平，提升鄉(xiāng)村教育水平，加快養(yǎng)老服務(wù)體系的建設(shè)產(chǎn)生積極的作用，同時也能夠提高當(dāng)?shù)卮迕竦纳钯|(zhì)量、增強(qiáng)村民的幸福感。

青年助力鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化。鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)涵之一。青年是鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展的重要力量，承擔(dān)著推動鄉(xiāng)村振興的重要使命。鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化是國家治理體系現(xiàn)代化的重要組成部分，鄉(xiāng)村治理能力現(xiàn)代化需要具有現(xiàn)代化知識和意識的人才支持。國家“西部計劃”、基層黨建工作者、大學(xué)生村官等實(shí)踐項目以及地方院校開展培養(yǎng)鄉(xiāng)村治理后備人才試點(diǎn)工作，是推進(jìn)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化的重要舉措。青年大學(xué)生接受過高等教育，具有較強(qiáng)的法律意識和程序意識，他們的參與有利于推動鄉(xiāng)村治理的規(guī)范化、程序化、法制化進(jìn)程，有助于鄉(xiāng)村干部結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高基層干部的整體素質(zhì)，有利于提升基層治理水平。

青春澆筑鄉(xiāng)村振興“好未來”善做善為

青年厚植愛農(nóng)情懷。在中國漫長的農(nóng)業(yè)社會里，鄉(xiāng)土孕育了中華歷史悠久的農(nóng)耕文明，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村對中華民族延續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。青年要以大歷史的視野看到“三農(nóng)”的重要地位和貢獻(xiàn)，深刻理解“三農(nóng)”的現(xiàn)實(shí)問題，才能更好地理解我們的國情和社情。新時代青年需要深刻意識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、糧食安全是“國之大者”，鄉(xiāng)村是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，要深入了解鄉(xiāng)村的歷史、文化、風(fēng)土人情以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式等方面，加強(qiáng)與農(nóng)民的交流，尊重他們的生活方式和選擇，培養(yǎng)真摯的愛農(nóng)情懷。

青年加強(qiáng)知農(nóng)學(xué)習(xí)。當(dāng)代青年要以“農(nóng)”為師，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，做調(diào)查研究工作，加深對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的了解，了解他們的生產(chǎn)生活狀況和需求，了解農(nóng)民的文化、生活方式和價值觀念，充分認(rèn)識到農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的意義和必要性。當(dāng)代青年應(yīng)根據(jù)興趣愛好掌握農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的核心技術(shù)和前沿知識、深入了解農(nóng)村和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際情況，為投身鄉(xiāng)村振興作好充分的準(zhǔn)備。同時，積極參加志愿服務(wù)、農(nóng)村實(shí)踐、文化交流等活動，培養(yǎng)出對鄉(xiāng)村振興的責(zé)任感和使命感，為鄉(xiāng)村振興作出自己的貢獻(xiàn)。

青年練就興農(nóng)本領(lǐng)。青年練就專業(yè)素養(yǎng)和技能水平是服務(wù)鄉(xiāng)村振興的必要條件?；ヂ?lián)網(wǎng)+時代，農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村生活呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，青年要掌握興農(nóng)本領(lǐng)，要重視理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高專業(yè)技能上下功夫。在實(shí)踐中，青年要勇于探索新的商業(yè)模式、農(nóng)業(yè)科技、文化傳承、鄉(xiāng)村治理方案等，挖掘農(nóng)村發(fā)展?jié)摿蛢?yōu)勢，推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，為發(fā)現(xiàn)和解決問題、推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化作出積極貢獻(xiàn)，成為鄉(xiāng)村振興的帶頭人和組織者，帶動更多青年人參與到鄉(xiāng)村振興中來。

鄉(xiāng)村振興是時代的舞臺，廣袤的田野，蘊(yùn)藏著無限的機(jī)遇與希望，青年是鄉(xiāng)村振興事業(yè)的受益者，也是重要的建設(shè)者。青年應(yīng)把握機(jī)遇，勇挑重?fù)?dān)，不怕苦、不畏難，以鄉(xiāng)村振興為己任，勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，積極主動深入基層、深入群眾，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，展示新時代中國青年應(yīng)有的精氣神，在鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖中建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春力量。

【作者 趙潔 湖南工程學(xué)院馬克思主義學(xué)院副教授，本文系2022年湖南省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題《基于OBE理念的高校思政課綜合實(shí)踐模式研究》（編號：ND226995）；湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目《新時代湖南高校愛國主義教育研究》（20YBA087）階段性成】

（2023年5月22日 光明網(wǎng)）