法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王家梁 通訊員 石蓉蓉　

校園安全無小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)乎孩子的健康成長。為給師生營造安全無憂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，連日來，貴州省安順市公安局扎實(shí)開展校園安全行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園安全防護(hù)網(wǎng)。

織密校園安全防護(hù)網(wǎng)

鎮(zhèn)寧自治縣公安局白馬湖派出所主動(dòng)出擊，組織警力對(duì)校園及周邊區(qū)域開展安全大檢查、大整治。民警與校方負(fù)責(zé)人攜手，以“查、看、問、督”的細(xì)致方式，對(duì)校園安全制度落實(shí)、安保人員值守、消防設(shè)施、監(jiān)控設(shè)備等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查。無論是安保器材是否完備，一鍵報(bào)警器能否正常使用，還是硬隔離和防沖撞設(shè)施是否到位，安全疏散通道是否暢通，都一一檢查到位。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，民警與校方負(fù)責(zé)人深入溝通，現(xiàn)場提出整改意見，督促校方嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)人員和物品出入登記管理，將治安隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，民警還仔細(xì)檢查學(xué)生宿舍危險(xiǎn)物品、校園食堂食品安全，對(duì)校園周邊商鋪、網(wǎng)吧、出租屋等場所進(jìn)行排查，全方位保障校園周邊環(huán)境安全有序。此外，在上下學(xué)高峰期，校門口及周邊重點(diǎn)路段總能看到民警執(zhí)勤的身影，閃爍的警燈、巡邏的警車，讓師生和家長安全感滿滿。此次檢查，強(qiáng)化了校園安全責(zé)任意識(shí)，為校園安全穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

法治課堂為成長護(hù)航

關(guān)嶺縣公安局關(guān)索派出所聯(lián)合關(guān)索街道第一小學(xué)，為六年級(jí)學(xué)生家長帶來了一堂意義非凡的法治教育課。課堂聚焦“防性侵”“防溺水”兩大關(guān)鍵主題，通過生動(dòng)案例與互動(dòng)交流，給家長們敲響學(xué)生安全保護(hù)的警鐘。在防性侵教育環(huán)節(jié)，民警剖析典型案例，詳細(xì)講解性侵的多種形式，從肢體接觸到網(wǎng)絡(luò)誘導(dǎo)，讓家長深刻認(rèn)識(shí)到防性侵教育的重要性。結(jié)合《中華人民共和國刑法》，民警解讀性侵行為的法律責(zé)任，強(qiáng)調(diào)家庭與學(xué)校協(xié)同保護(hù)的必要性。課后，一位家長感慨：“原來這些行為都屬于性侵，回去一定要好好教孩子保護(hù)自己！”

防溺水安全教育同樣精彩。民警結(jié)合轄區(qū)河道監(jiān)控視頻，真實(shí)還原溺水危險(xiǎn)場景，逐條解讀“六不準(zhǔn)”要求。為讓家長掌握應(yīng)急技能，民警現(xiàn)場模擬演示溺水急救方法，從判斷意識(shí)、清理口鼻異物到實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)，步驟講解細(xì)致入微。

此外，民警還通過PPT課件，分享“如何識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)”“安全出行注意事項(xiàng)”等實(shí)用內(nèi)容，呼吁家長關(guān)注孩子心理健康，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

寓教于樂學(xué)交規(guī)

平壩區(qū)公安局交警大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)毛栗坡幼兒園，開展“一路‘童’行，安全‘童’心”交通安全宣傳活動(dòng)，為孩子們帶來一堂趣味十足的交通安全課。

活動(dòng)中，民警通過提問幼兒日常出行方式，迅速拉近與孩子們的距離。孩子們踴躍分享自己乘坐電動(dòng)車、小汽車、步行等出行經(jīng)歷，民警順勢(shì)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)安全走路、騎車、乘車知識(shí)，著重講解“一盔一帶”的重要性和使用方法。

在情景體驗(yàn)“看紅綠燈過斑馬線”中，民警用道具搭建模擬街道場景，孩子們輪流扮演行人，跟著民警齊聲念口訣：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！”并在民警指導(dǎo)下有序通過“斑馬線”；交通標(biāo)志拼圖游戲里，孩子們?cè)诿窬龑?dǎo)下，將拼圖碎片拼成完整的交通標(biāo)志，既鍛煉了觀察力和動(dòng)手能力，又加深了對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

此次宣講活動(dòng)采用“視聽啟蒙、角色沉浸、實(shí)操演練”三位一體的教學(xué)模式，讓交通安全知識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽。