法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王鶴霖 王家梁 通訊員 鄭明鴻

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)已有多地出臺(tái)中小學(xué)課間時(shí)長(zhǎng)延長(zhǎng)政策，其中，貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)、南明區(qū)教育局此前發(fā)文要求，自2025年春季學(xué)期開始，中小學(xué)課間時(shí)長(zhǎng)由10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘。

據(jù)了解，遵義市桐梓縣婁山關(guān)街道和海校街道等城區(qū)的小學(xué)在春季學(xué)期試行課間延長(zhǎng)5分鐘，上學(xué)和放學(xué)時(shí)間保持不變；畢節(jié)市教育局也在2月11日作出統(tǒng)一安排，要求畢節(jié)市中小學(xué)從春季學(xué)期開始實(shí)施“課間一刻鐘”，目前正在制定具體工作方案。

早在去年9月，貴州省教育廳發(fā)文提出，各地中小學(xué)要探索實(shí)施每天上、下午各開展1次30分鐘大課間體育活動(dòng)，讓學(xué)生走出教室動(dòng)起來(lái)、參與鍛煉樂(lè)起來(lái)，大力推行體育家庭作業(yè)，確保學(xué)生每天參加2小時(shí)體育鍛煉。其中，畢節(jié)市織金縣率先開始在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“課間一刻鐘”；貴陽(yáng)市花溪區(qū)青巖小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將每天上午的大課間延長(zhǎng)至40分鐘，延長(zhǎng)課間時(shí)長(zhǎng)已成趨勢(shì)。

“教室到廁所、操場(chǎng)往往有一段距離，10分鐘太短，可能上個(gè)廁所或剛走到操場(chǎng)，就快沒(méi)了。不少孩子反映，要是能多幾分鐘休息、玩兒就好了?！笨椊鹂h教育局局長(zhǎng)付國(guó)暉說(shuō)，這是促使他們決定實(shí)施“課間一刻鐘”的主要原因。青巖小學(xué)副校長(zhǎng)劉虹表示，學(xué)校目前也在嘗試開發(fā)一些輕松的小游戲和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，“從目前來(lái)看，實(shí)施課間15分鐘是個(gè)大趨勢(shì)，我們先做些準(zhǔn)備”。

跳竹竿舞、打羽毛球、丟沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、打乒乓球、跳繩……放眼望去，孩子們分散在校園的各個(gè)角落，玩得不亦樂(lè)乎，歡笑聲在校園里回蕩。“我們的課間活動(dòng)有14個(gè)項(xiàng)目，孩子們?cè)缟系綄W(xué)校后，可以在表格上填報(bào)當(dāng)天想玩的項(xiàng)目，下課后就自己排隊(duì)去相應(yīng)的區(qū)域?！毙ｉL(zhǎng)周瑞雪說(shuō)，確定開設(shè)哪些項(xiàng)目前，學(xué)校在各班做了調(diào)查，了解學(xué)生喜歡玩什么，喜歡的學(xué)生多，且沒(méi)有安全隱患，就正常開展。同時(shí)，學(xué)校會(huì)不定期更新活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生能始終保持新鮮感。

然而，部分老城區(qū)學(xué)校存在園區(qū)空間有限難題，如何在有限活動(dòng)區(qū)域內(nèi)滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)需求？

結(jié)合校區(qū)學(xué)生2700余人，活動(dòng)面積僅5200多平方米的實(shí)際情況，貴陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)總教導(dǎo)主任杜倩超表示，學(xué)校一方面盡力挖潛，將校內(nèi)所有空地都改造成了活動(dòng)空間；另一方面則分批次、輪流讓學(xué)生有序到操場(chǎng)上活動(dòng)?！拔覀兏鶕?jù)學(xué)生的年齡特征和運(yùn)動(dòng)能力，設(shè)計(jì)了一些小游戲，如丟沙包、跳房子等，并安排老師來(lái)指導(dǎo)他們完成?！倍刨怀f(shuō)，為了讓孩子們接觸到更多游戲，學(xué)校每月會(huì)以年級(jí)為單位輪換游戲和活動(dòng)區(qū)域。

學(xué)校除了劃定活動(dòng)區(qū)域，安排老師值守和加強(qiáng)安全隱患排查，及時(shí)將值守發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題等向?qū)W校進(jìn)行匯報(bào)、整改外，還通過(guò)“老師帶老師”方式，組織體育老師給其他科任老師講解各個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則和注意事項(xiàng)，避免學(xué)生課間活動(dòng)出現(xiàn)磕碰等意外情況。

課間時(shí)長(zhǎng)的優(yōu)化調(diào)整，是把時(shí)間原原本本地交給孩子，交給操場(chǎng)，讓孩子擁抱陽(yáng)光，收獲汗水。展望未來(lái)，貴州教育將繼續(xù)傾聽學(xué)生的聲音，尊重學(xué)生的想法，不斷優(yōu)化和豐富課間活動(dòng)，為每一位學(xué)生為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更加健康、和諧的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。