10月27日，全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體成立大會在江西省南昌市舉行。

據介紹，全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體的成立，旨在具體落實中共中央、國務院《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》要求，匯聚地區(qū)行業(yè)優(yōu)質資源，建立健全實體化運行機制，針對性突破食品智慧加工與檢測領域產教融合“合而不深”、科教融匯“匯而難融”等瓶頸問題，有效促進資源整合與產教布局匹配，為實現(xiàn)政行企校“四方聯(lián)動”人才共育，協(xié)同創(chuàng)新技術攻關，優(yōu)化構建高水平產教融合教學資源，探索產教深度融合模式開辟新路徑。

大會審議表決通過了全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體章程和第一屆理事會組成名單，為理事長、副理事長、常務理事、理事單位進行了集中授牌，舉行了南糧現(xiàn)代糧食產業(yè)學院簽約儀式。169個單位成為全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體首批成員，其中15所本科院校、66所職業(yè)院校、7個科研機構、5個行業(yè)組織、76家企業(yè)。共同體由全國食品產業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會和全國糧食職業(yè)教育教學指導委員會指導。

大會特邀中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會產教融合專委會副秘書長張善勇教授作主題報告。張教授以“職業(yè)教育賦能提升與行業(yè)產教融合共同體建設——基于產教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系思考與實踐”為題，圍繞“產教融合的本質思考，產教融合的重點任務，產教融合的加減乘除，技能形成與三教改革”四個方面對產教融合“是什么、做什么、怎么做、出成果”進行了講解。進一步加深了與會人員對產教融合的認識和理解，為全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體的發(fā)展提供了寶貴的指導意見。

27日下午，舉行了全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體第一次理事長會議，并實地參觀了煌上煌集團有限公司醬鹵博物館和民俗博物館以及江西工貿職院產教融合實訓基地。

全國食品智慧加工與檢測產教融合共同體將堅持統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，整合食品行業(yè)智慧加工與檢測領域資源，推進職普融通、產教融合、科教融匯，推動產業(yè)鏈、供應鏈、教育鏈深度融合和有機銜接，促進校企研協(xié)同創(chuàng)新，為食品行業(yè)“高端化、智慧化、綠色化”發(fā)展提供人才和技術支撐。以創(chuàng)新和拓寬產教融合為主線，產學研用相結合打造教育鏈與產業(yè)鏈的融合平臺，并在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、資源共建共享、提升社會服務能力等方面進行深入探索，以市場需求為導向，整合、協(xié)調共同體成員及產業(yè)資源，提升共同體內企業(yè)的應用研究和技術服務水平，促進食品智慧加工與檢測產業(yè)與高等教育、職業(yè)教育的結合，實現(xiàn)校、行、企、研共同參與的多元人才評價體系，推動產教融合發(fā)展，帶動食品智慧加工與檢測產業(yè)快速健康發(fā)展，提升食品智慧加工與檢測產業(yè)的國際競爭力。（陶欣桐）